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    關(guān)于ZAKER 合作
    文匯 13分鐘前

    醫(yī)生被舉報(bào)引發(fā)協(xié)和“ 4+4 ”上熱搜,它是“速成醫(yī)生”的捷徑嗎?

    近日,北京中日友好醫(yī)院胸外科醫(yī)生肖某因情感問題被舉報(bào),而涉事人之一董某畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)試點(diǎn)班,也就是協(xié)和 "4+4" 項(xiàng)目。

    全網(wǎng)熱議的 "4+4" 到底是什么?它指的是 4 年非醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育加上 4 年的醫(yī)學(xué)專業(yè)教育這一培養(yǎng)模式,讓本科沒選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)后擁有重新選擇做醫(yī)生的機(jī)會(huì)。

    "4+4" 醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式試圖將不同專業(yè)背景的人引入醫(yī)學(xué)世界,這一探索可以說是國(guó)際上頂尖醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的一種共識(shí)?,F(xiàn)在,我國(guó)有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院等個(gè)別醫(yī)學(xué)院開啟 "4+4" 培養(yǎng)模式,學(xué)生畢業(yè)拿到醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。記者了解到,許多 "4+4" 項(xiàng)目的畢業(yè)生已成為國(guó)內(nèi)知名三甲醫(yī)院的骨干專家。

    當(dāng)然,創(chuàng)新本身是一個(gè)不斷探索完善的過程。實(shí)操中有哪些變形的地方,需要及時(shí)糾正、糾偏。如何把好醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的質(zhì)量關(guān),不僅是專業(yè)人士的事,也是大家關(guān)心的事。畢竟,人命關(guān)天。

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